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Línies d’investigació / Research interests

Syntax-semantics interface; language variation and contact; event cognition

Publicacions recents / Recent publications

2023
“Is Rap Marginal Literature? Analysing Literariness in a Female Singers Corpus”, Philobiblion: Revista de Literaturas Hispánicas, ISSN: 2444-1538.

2022
“Statistical Comparison of the Presence of Female Writers in the Educational and Editorial Spanish System”, Educación y Sociedad: Pensamiento e innovación para la transformación social, ISBN: 978-84-1122-468-0.

“Education through Marginal Literature in the 20th Century”, Educación y Sociedad: Pensamiento e innovación para la transformación social, ISBN: 978-84-1122-468-0.

2020
“Theatrical Pedagogy to Enrich Poetic Recitation: Working on Poetry and Emotions”, Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: Respuestas en la vanguardia de la práctica educativa, ISBN: 978-84-18348-22-8.

“Role-Playing Games in Spanish Language and Literature Classes: Consolidation of the Renaissance and Baroque Knowledge”, Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: Respuestas en la vanguardia de la práctica educativa, ISBN: 978-84-18348-22-8.

2019
Review of Ortiz-de-Urbina, P. (ed.) (2018). Cervantes en los siglos XX y XXI: La recepción actual del mito del Quijote. Suiza: Perspectivas Hispánicas, Cuadernos de Investigación Filológica, ISSN: 0211-0547.

2018
“Diabolus ex Machina” Poem, Revista Torpedo, ISSN: 2603-8625

2015
“Using Music in Spanish as a Foreign Language Classes: Understanding the Students and Refining the Contents”, La enseñanza de ELE centrada en el alumno, ISBN: 978-84-608-5228-5.

Comunicacions / Presentations

01/2025 – “Music Lunch: Gender Perspectives in Spanish Urban Music”, Ibero-Amerikanisches Institut.

06/2024 – “The Urban Scene in Spain: What and How Men and Women Sing to Us”, Simposio Internacional Reggaetón: Sociedad, lengua, cultura y educación, Université Paul-Valéry Montpellier 3.

03/2024 – “Urban Music Discourse in Spain: An Approach Based on a Multidisciplinary and Gender Perspective”, IV Jornada Metodológica de la EOI de Alicante, Escola Oficial d’Idiomes d’Alacant.

04/2023 – “Manga and Anime in Reading Promotion”, Seminario docente: La lectura en las aulas. De la investigación a la acción educativa, University of La Rioja.

06/2022 – “Rap Discourse in Spain: A Matter of Gender?”, VII Simposio Internacional de Ideología, Política y Reivindicaciones en Lengua, Literatura y Cine en español, University of Salamanca.

05/2022 – “Marginal Literature in Class: An Inclusive Proposal”, VI Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis educativa, online.

05/2022 – “Feminine Canon in 20th and 21th Centuries: A Statistical Approximation”, VI Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis educativa, online.

11/2021 – “Feminine Discourse in Urban Music”, Jornadas de divulgación científica: También escriben las mujeres. La literatura española a través de modelos de reivindicación femenina, University of La Rioja.

10/2021 – “Being a Woman in Spanish Urban Music”, Congreso Internacional “Mujer y discurso: liderazgo, imagen y sociedad”, University of Sevilla.

09/2021 – “Women and Urban Music: A Comparative Analysis about Spanish Production”, IX Congreso Internacional de la Asociación de Hispanistas del Benelux, University of Antwerp.

07/2021 – “What Does Urban Music Say?: Women’s Presence in a Men’s World, LV Congreso Internacional AEPE, online.

05/2021 – “Our Students Become Role-Playing Characters: An Innovative Proposal”, V Seminario LID-UR (Literatura, Innovación y Didáctica en la Universidad de La Rioja), University of La Rioja.

11/2020 – “To Be in Tune with the Students: Working with Urban Music in Spanish Classes”, XXI Congreso Internacional de la Sociedad Española de la Didáctica de la Lengua y la Literatura, Public University of Navarra.

11/2020 – “To Renew or to Die: Reading in Class with Manga and Anime”, XXI Congreso Internacional de la Sociedad Española de la Didáctica de la Lengua y la Literatura, Public University of Navarra.

05/2020 – “Being Emotional in Poetry: To Enrich Poetical Recitation through Drama”, V Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa, online.

05/2020 – “What if Literature Were a Game?: A Methodological Proposal to Introduce Role-Playing in the Spanish Language and Literature Classroom”, V Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa, online.

01/2020 – “Motivation Strategies through Role-Playing Games in Spanish Classes”, I Jornadas de innovación docente: el uso estratégico de las nuevas metodologías en el aula, University of La Rioja.

06/2019 – “Spanish Linguistics in Contemporary Music”, El español en la comunicación social (II): más que palabras, Ateneo Riojano.

18/2018 – “Are We Still Going to Be Humans? Cyborgization and AI in Manga and Anime”, II Encuentro Interdisciplinar de Estudios de Medios de Masas, University of La Rioja.

05/2017 – “Cyberpunk Dystopias in Manga and Anime: What about the Future?”, V Congreso Internacional de Ficción Criminal. Crímenes contra la Humanidad en la Literatura y el Cine, University of León.

09/2014 – “The Use of Music in L2/FL Spanish Classes”, XXV Congreso Internacional ASELE: La enseñanza de ELE centrada en el alumno, University Carlos III of Madrid.

05/2014 – “Some Reflections on the Use of Music in Spanish Classes”, Jornadas de formación para profesores de ELE “Mi tesoro, el español”, Polytechnic University of Cartagena.